抄写了三遍的自然笔记、孩子们对新优花卉的交口称赞、特殊儿童也能参与的自然教育活动……广州不仅去年获称全国自然教育活力城市，而且以受教者的知识进阶与用心反馈，证实了人们对这片自然教育热土的认可。

　　广东走在中国自然教育前列，广州样板就是写照之一。十载春秋以来，广东省涌现出了广州海珠国家湿地公园、华南国家植物园等一批类型丰富、特色鲜明的自然教育场所。现以在动物科普、植物科普、儿童科普方面表现突出的三处自然教育场所为例，探寻广东扎实推动自然教育高质量发展的秘诀。

　　白云绿苑：专业导师大开“研”界

　　千年花城芬芳不尽，一处藏于白云山坳的幽静绿苑，不仅承担了广州所有天桥绿化工作，而且正把一群又一群广州孩子培养成善于用父本、母本杂交育出美丽花卉的“小小育花匠”。

　　“小小育花匠”是一系列为期半年的观察课程，与“听见花开”“植物医生”“城市自然家园”等同属由广州市林业和园林科学研究院（以下简称“广州园科院”）打造的知名自然教育品牌，这些课程涉及家庭园艺、植物体检、古树名木保护、观鸟等方方面面。

　　“作为一所研究院，我们有优厚的林业园林科技资源。”广州园科院科技推广部部长吴超介绍，该院具备生态学、林学、植物学、风景园林、昆虫学、土壤学等多种学科背景，引进保存观赏植物资源3000多种。

　　据了解，包含26名专、兼职导师的自然教育团队，重点策划了植物种质创新、树木安全性评估、树龄鉴定、城市生态、生物防护、生物多样性六大系列40余门系统化、多元化、分众化的特色自然教育课程。截至目前，已累计举办820余场活动，覆盖受众超230万人次。

　　柔和的雪花木、清香的花叶灰莉、艳丽的亮叶朱蕉……一进入院内，就已经踏上自然教育径，漫步其中，一会儿被广州第一棵美丽异木棉吸引目光，一会儿惊叹于松鼠跑酷场里赤腹松鼠、倭花松鼠的可爱。

　　来到科技馆，如同置身奇花异卉遍布的小园林，不少孩子赞叹其中的“广州1号”矮牵牛。“为了打破国外种子公司的垄断，经过20多年的努力，我们培育出‘广州系列’矮牵牛，花色美、耐湿热、更抗病，终于扬眉吐气了！”吴超表示，该院自然教育课程的最大亮点就是林业园林科技资源科普化，还融入了互动游戏、科学观察、动手实验、劳动实践等环节。此外，该院积极推进“科普进校园”，与广州市第二中学等 42 所学校共同开展了140余场次活动，服务了约2.3万人次。

　　城央灵囿：自然教育界的广东大腕

　　“同学们，长颈鹿的超长舌头有什么作用？”6月一如以往，广州动物园科普教育部科普老师“小熊猫老师”莫嘉琪，与其他团队成员一起走进全市多个小学，讲授《动物舌头大揭秘》校外课堂。

　　占据城区“C位”的广州动物园，是全国三大城市动物园之一，它不仅常年是旅游界的“顶流”，也是自然教育界的大腕。旗下2017年起步的拳头产品“动物课堂”备受欢迎，下设校外课堂、亲子课堂、实践课堂和科普大讲堂/动物故事会四大类型，去年总共组织超过600场次。

　　校外课堂是动物课堂最抢手的王牌项目，科普老师按照预约结果，进入校园讲授每月不同主题的公益免费课程。2023年，校外课堂共走进95所中小学和幼儿园，受众学生约1万人。

　　莫嘉琪毕业于华南农业大学兽医学专业，曾是小熊猫的保育员，机缘巧合之下，加入了自然教育的行列，她回忆，从业至今幸福感最强烈的时刻，是看到孩子开心地画了三遍火烈鸟课堂的自然笔记来加深记忆。

　　“我们开展常态化公益自然教育课堂的持续时间、场次及规模上，都达到‘广州之最’和‘全国领先’的水平。”科普教育部部长黄志宏表示，广州动物园现有野生动物400多种，5000多头，立足本土物种和中华传统文化，匠心设计了自然教育课程。

　　比如，趁着5月国际生物多样性日和世界水獭日的时机，广州动物园携手深圳企业开展以水獭保护宣传为主的系列活动。又如，广东省省鸟白鹇、广东“本地”蜗牛和蝙蝠等乡土物种都会被纳入课程设计范围。此外，今年龙年，园内重点介绍了中国特有的小型鳄类“土龙”扬子鳄。

　　去年，广州动物园晋升为全国自然教育基地，并成为中国自然教育大会的分会场，全年入园游客突破900万人次，较2013年翻了一番多，创近年新高。接下来，黄志宏透露，两三个月后，将建成以讲解特色植物为主的第二条自然教育径。

　　教育乐园：打造“儿童友好”自然基地

　　在广州市儿童公园，四季更迭的花境不仅是网红打卡的背景，更是孩子们探索自然、启迪智慧的乐园。自2014年对外开放以来，这座占地面积31.88万平方米的公园，以其“自然生态，科普文化，亲子交流，参与体验”的核心理念，成为广东省自然教育基地的典范。

　　春天，宫粉紫荆如云似霞；夏天，凤凰木如火如荼；秋天，异木棉绚烂夺目；冬天，洋蹄甲静静绽放。广州市儿童公园的四季花境，为孩子们提供了一个多彩的自然观察与学习平台。孩子们在这里，可以近距离感受季节的律动，学习植物的生长知识。

　　据介绍，公园还开设了导赏类、探索类、共创共建、自然教育+艺术、自然教育+美育、自然教育+书香文化、自然教育+特殊儿童七个课程类型的特色自然教育活动。例如2023年的“自然艺夏”儿童艺术创作季，公园邀请了大湾区的艺术家和孩子们一起创作，将艺术与自然教育相结合，让孩子们在自然中激发创造力。

　　值得一提的是，广州市儿童公园积极与学校、企业、机构等合作，共同开展自然教育活动。公园联合中小学校开设自然教育课堂、参与慈善组织关爱特殊儿童、推动建立“街道－社区－公园”三级联动关爱服务体系，共同打造“知野绿洲共建花园”，构建了一个多方参与、资源共享的自然教育生态圈。

　　近年来，广州市儿童公园通过直播、开设小红书账号、公众号宣传等方式，将自然教育活动的影响力扩大到线上。公园相关负责人表示，接下来，将继续立足儿童视角，优化园区绿色空间的建设；借助园博会分会场、生态花园项目的实施，打造华南国家植物园生态科普示范点，推出高品质的研学课程，开展形式丰富的研学活动。

　　广东加速完善特色自然教育体系

　　广州，正以其优厚的岭南文化内涵和自然生态禀赋，为广东自然教育服务体系注入新的动力。当前，广州打造了一批主题鲜明的自然教育场所，如海珠国家湿地公园、南沙湿地公园等突出湿地红树林教育；华南国家植物园、广东树木公园等突出珍稀濒危植物教育；广州动物园、长隆野生动物世界开展野生动物自然教育等，不断推进形成集观赏、体验、互动于一体的自然教育场所。

　　广州是广东着力推动自然教育高质量发展的一个缩影。广东省自然教育起步早，自2014年深圳率先建立全国第一个自然学校以来，已走过十载春秋。去年，广东正式获评全国自然教育示范省。截至2023年，全省已认定省级自然教育基地115个，实现21个地级市全覆盖；其中，广州已有19个省级自然教育基地，数量位居全省第一。同时，全省已新建设自然教育场所148个，绝大部分免费开放；发布141条特色自然教育径，覆盖全省18个地市。

　　此外，广东省还坚持将湾区特色融入自然教育工作，积极对接香港、澳门特区政府对口部门、社会组织，共同打造“粤港澳自然教育讲坛暨嘉年华”“粤港澳自然教育季”“粤港澳自然观察大赛”等自然教育系列品牌，加快构建大湾区自然教育“同心圆”。

　　2024年至2025年是广东特色自然教育体系建设的完善提升期。根据《广东省自然教育发展“十四五”规划（2021-2025年）》，广东力争到2025年评定高品质自然教育示范基地20个、自然教育径150条及自然教育园区（场馆）300处。

　　广东省林业局相关负责人表示，下一步，广东将以休闲旅游业、品牌活动项目和特色文创产品为抓手，持续构建“珠三角自然教育创新示范区、沿海自然教育湿地特色带、粤北自然教育森林体验区”的自然教育发展格局，打造自然教育的广东样板。